Oposiciones a Educación 2018

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Estamos seguros de que hay muchas personas interesadas en participar en las oposiciones a Educación 2018 que han sido convocadas tanto para profesores de Infantil y Primaria como de Secundaria. Sin duda, es la mayor convocatoria de plazas que se realiza para generar empleo desde hace años en todas las Comunidades Autónomas de España.

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Plazas ofertadas para las oposiciones a Educación 2018

Los profesores están de enhorabuena, ya que el número de plazas para las oposiciones educativas 2018 será de 13.000 aproximadamente. Por lo que está previsto, el próximo curso será todo un reto en formación para los profesionales de la Educación.

Desde la web de Cursos.com queremos ofrecer una guía formativa con los requisitos necesarios, tipo de pruebas y cursos para las oposiciones a educación. Recomendamos leer más información sobre «qué son y cómo funcionan las oposiciones en España» en este enlace de un artículo publicado con anterioridad.

Se estima que mediante estas oposiciones 2018 se incorporarán unos 3.000 profesores en Primaria y cerca de 5.000 docentes en Secundaria, número que aumentará en los próximos años aunque varía según cada Comunidad Autónoma.

En esta web de Magister aparecen las plazas convocadas por Comunidades Autónomas y toda la información necesaria para preparar las oposiciones a Educación 2018.

Plazas de educación en Andalucía

Existe una previsión de más de 2.000 plazas de Educación para docentes de Secundaria en Andalucía. Dejamos un link donde consultar las mejores academias de oposiciones en Sevilla.

Oposiciones en Aragón

En la Comunidad Autónoma de Aragón las oposiciones a educación de 2017 se han trasladado a 2018 por lo que la oferta de plazas es muy amplia, unas 530 plazas para profesores.

Convocatoria de plazas en Asturias

Está previsto que en Asturias la convocatoria para oposiciones a educación en 2018 y 2019 será superior a 2.000 plazas. En este caso, durante el año 2018 la oferta será de 418 plazas para los profesores de Secundaria y Formación Profesional mientras que en el 2019 serán de Primaria.

Oposiciones educativas en Canarias

En Canarias la convocatoria de oposiciones a educación 2018 es de más de 500 plazas y estará centrada en Secundaria, Formación Profesional, Música, Artes Escénicas, Diseño y Artes Plásticas.

Convocatoria docentes en Cantabria

Las oposiciones en Cantabria para 2018 únicamente serán para docentes de Secundaria y se estima que superen las 200 plazas. Ver aquí las mejores academias de oposiciones en Santander.

Oposiciones a Educación en Castilla-La Mancha

En cuanto a Castilla-La Mancha la oferta de empleo público en educación durante los próximos dos años está previsto que sea de más de 750 plazas en Secundaria.

Convocatoria profesores en Castilla y León

Aunque en un principio se anunció una convocatoria de 1.500 plazas en Castilla y León para profesores de Secundaria en 2018, se espera que la cifra aumente a 3.700 en los próximos tres años.

Oposiciones a Educación 2018 en Cataluña

El número de plazas convocadas por la Generalitat de Catalunya para profesores de Primaria y docentes de Secundaria supera las 600 plazas. En este link podemos consultar las mejores academias de oposiciones en Tarragona y en este enlace las de Barcelona.

Convocatoria de plazas docentes en Extremadura

La convocatoria de plazas docentes para Extremadura en las oposiciones a educación es superior a 330 plazas en Primaria.

Oposiciones en Galicia

En Galicia se han convocado más de 864 plazas para maestros y profesores de Secundaria. En este enlace aparecen las mejores academias de oposiciones en Lugo.

Plazas para educación en Islas Baleares

El Gobierno de las Islas Baleares necesita más de 200 profesores de Primaria y Secundaria. La idea es que durante 2018 y 2019 se puedan aumentar el número de docentes y cubrir las vacantes en educación.

Convocatoria oposiciones en La Rioja

Aunque la convocatoria de oposiciones a educación 2018 en La Rioja se estima en unas 100 plazas, lo cierto es que se necesitan 1.000 plazas para poder revertir la interinidad.

Plazas profesores en Madrid

En la Comunidad de Madrid las plazas para profesores en 2018 es superior a 1.500 y se espera que se convoquen más oposiciones en los próximos cuatro años para 5.000 docentes más. En el este link podemos consultar las mejores academias de oposiciones en Madrid.

Convocatoria docentes en Murcia

En Murcia el número de plazas convocadas es de 475 en 2018. Las oposiciones están centradas en Secundaria y Formación Profesional con nuevo ciclos básicos y de grado superior.

Oposiciones educativas en Navarra

Las oposiciones de educación en Navarra serán de 320 plazas para profesores de Primaria.

Convocatoria oposiciones en el País Vasco

Se han convocado más de 577 plazas en el País Vasco del cuerpo de profesores de Secundaria y Formación Profesional en 2018.

Oposiciones a educación en Valencia

En la Comunidad Valenciana se han propuesto 7.500 plazas para Secundaria. Para más información, no dudes en  echar un ojo al siguiente enlace:

Oposiciones a Educación en la Comunidad Valenciana – 2019

En este enlace podemos ver las mejores academias de oposiciones en Castellón.

Plazas de Educación para Ceuta y Melilla

Finalmente, las oposiciones de educación 2018 tendrán 38 plazas en Ceuta y 27 en Melilla para Secundaria. En el siguiente vídeo se hace un resumen de la previsión de plazas por Comunidades Autónomas:

Requisitos para optar a las oposiciones de Educación

Si queremos presentarnos a unas oposiciones debemos cumplir con algunos requisitos generales y otros, que en el caso de Educación, serán específicos de la especialidad.

Generales

  • Ser mayor de edad, es decir, tener dieciocho años y no haber alcanzado aún la edad predeterminada para la jubilación.
  • Tener la nacionalidad española o ser español de nacimiento.
  • Los aspirantes a la convocatoria de oposiciones a educación que no sean españoles de nacimiento deben acreditar que no están bajo sanción disciplinaria ni condena en su Estado de origen que impida acceder a la Administración.
  • No tener ninguna enfermedad ni estar afectado por alguna limitación física o psíquica incompatible con el desempeño de las funciones correspondientes al cuerpo o especialidad del proceso selectivo.
  • Acreditar, en el caso de que fuera necesario, poseer el título correspondiente con el conocimiento de la lengua cooficial de la Comunidad Autónoma según su normativa.
  • No ser funcionario de carrera, en prácticas ni estar pendiente del nombramiento correspondiente como funcionario del mismo cuerpo de la convocatoria. Excepto que se concurra a los procedimientos regulados para adquirir nuevas especialidades.
  • Los aspirantes no pueden estar inhabilitados para el ejercicio de las funciones públicas, ni estar separados, por medio de expediente disciplinario, del servicio de las Administraciones públicas.

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Requisitos específicos

A la hora de presentarse a una convocatoria de oposiciones a educación se exige como requisito a los aspirantes tener el título correspondiente. Los profesores de Enseñanza Primaria acreditarán el título de Maestro/a, Diplomado/a en EGB o el Grado en educación.

En el caso de los docentes de Secundaria y Formación Profesional, igualmente deberán acreditarse los títulos necesarios o especialidades indicadas.

¿En qué consiste el proceso selectivo de unas oposiciones?

Por lo general, el proceso selectivo de unas oposiciones está dividido en dos partes: una serie de pruebas que forman la fase de oposición y una fase de concurso donde cuentan los méritos individuales.

Cuando debemos enfrentarnos a una prueba selectiva de estas características, creemos que es una buena idea leer en este enlace los 5 consejos para aprobar oposiciones.

Fase de oposición

Normalmente, las oposiciones a educación constan de dos pruebas que tienen carácter eliminatorio.

Prueba 1

La primera prueba tiene como fin demostrar los conocimientos específicos de la especialidad docente a la que se presentan los aspirantes. Está formada por dos partes que se valoran juntas:

  • Parte A

Consta de una prueba práctica que todos los candidatos a las oposiciones deben superar para demostrar que cuentan con la formación necesaria, así como las habilidades técnicas de la especialidad docente.

  • Parte B

En esta segunda parte de la prueba se debe desarrollar por escrito un tema de un total de dos elegidos al azar por el tribunal de la oposición.

Esta primera prueba se valora con una puntuación de 0 a 10 puntos y cada parte deberá tener un mínimo de 3 puntos sobre 10. En total, los aspirantes tienen que conseguir una valoración mínima igual o superior a 5 puntos para poder superar el 25% necesario de la puntuación.

En el siguiente vídeo podemos ver de forma más concreta en qué consiste el proceso selectivo de unas oposiciones a educación:

Prueba 2

En cuanto a la segunda prueba de las oposiciones a educación, tiene como objetivo comprobar la aptitud pedagógica de los candidatos y el conocimiento de las técnicas necesarias para ejercer como docentes. Para ello, se debe hacer una presentación de una programación didáctica, mediante la adecuada preparación y posterior exposición oral ante el tribunal.

  • Parte A

En una prueba selectiva de educación se debe realizar una presentación de una programación didáctica que esté relacionada con la especialidad, materia o módulo que se presente el aspirante. Se pide que corresponda a un nivel o etapa educativa del curso escolar donde se impartiría.

En la programación se debe especificar los contenidos, objetivos, metodología, criterios de evaluación y atención al alumno con necesidades especiales para la posterior presentación ante el tribunal de las oposiciones.

  • Parte B

A continuación, la última parte de las pruebas del proceso selectivo consiste en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica elegida previamente por el aspirante. Se debe exponer el contenido, las actividades, la forma de evaluación y los objetivos de aprendizaje que se planifican para las clases.

Es necesario explicar que la programación se puede realizar partiendo de dos supuestos: el aspirante tiene la opción de escoger al azar el contenido de la unidad didáctica de entre 3 temas de su propia programación, o bien, elegir al azar el contenido de un tema de 3 que corresponden al temario oficial de la especialidad.

En concreto, esta segunda prueba de oposición se valora de 0 a 10 puntos y los aspirantes necesitan tener una puntuación igual o superior a 5 puntos para superarla.

Fase de concurso

Ante una convocatoria de oposiciones a educación, las calificaciones de la fase de oposición son determinantes para poder optar a la fase de concurso. Es decir, si no se obtiene una puntuación global igual o superior a 5 puntos no se puede acceder a la siguiente fase.

En la fase de concurso se tiene en cuenta el denominado Baremo de Méritos, o la forma de valorar los méritos de los candidatos a la oposición: formación académica, experiencia docente, cursos, etc. Esta calificación únicamente se puede aplicar a los aspirantes que han superado la fase previa de oposición.

Los baremos de la fase de concurso no pueden superar los 10 puntos en su totalidad y constan de 3 bloques:

  • Formación académica: máximo de 5 puntos.
  • Experiencia previa: máximo de 5 puntos.
  • Otro tipo de méritos: máximo de 2 puntos.

Calificación final

El sistema de calificación de la fase de oposición se realiza calculando la media aritmética de las puntuaciones obtenidas en las dos pruebas. Finalmente, se establece una valoración junto a la puntuación de la fase de concurso para que la calificación final corresponda a dos tercios de la primera fase y un tercio de la segunda fase. La nota correspondiente será la que los aprobados del proceso de selección tengan en su expediente de las oposiciones a educación.

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Sobre el autor Rosa Sanz

Estudiante de psicología y especialista en arteterapia. Redactora, emprendedora y colaboradora de DREAM.

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